Un curso de la UNED aborda la creación literaria y la experiencia vital desde la Psico(pato)logía
Por Redacción
Desde el 13 de octubre al 1 de diciembre, el Centro Asociado a la UNED en Pontevedra desarrollará a lo largo de los jueves en sesiones de tarde un curso que lleva por título 'Creación literaria y experiencia vital: una aproximación desde la Psico(pato)logía'.
En las sesiones se tratará de entender la conducta humana como un acto de relación del sujeto con los objetos de la realidad y, entre ellos, con otras personas atendiendo a las situaciones y a los contextos sociales. Se trata de una metodología que bebe de la obra de Castilla del Pino y busca analizar las conductas tanto normales como anormales.
Para desarrollar esta premisa se analizarán los aspectos más importantes de la biografía y obra de tres escritoras y de tres escritores de relevancia en la literatura universal como es el caso de Luis Martín-Santos, Carmen Laforet, Virginia Woolf, Charles Baudelaire, Djuna Barnes y Cesare Pavese. A todos ellos se les atribuyen obras geniales y también unas vidas de circunstancias excepcionales.
El curso consta de 24 horas lectivas y se puede seleccionar asistencia presencial o también online tanto en directo como en diferido. La matrícula tiene un precio de 48 euros.
El jueves 13 de octubre se realizará la presentación de esta actividad dirigida por Iria Calleja Barcia, doctora en Educación y licenciada en Psicología, profesora-tutora del Centro Asociado de la UNED en Pontevedra.
Se encuentra coordinado por Rafael Cotelo y como ponente figura Víctor Pedreira Crespo, conocido médico psiquiatra que en su trayectoria fue jefe del servicio de Psiquiatría del Complexo Hospitalario de Pontevedra y también ejerció como profesor de Enfermería en Salud Mental en la Escuela de Enfermería de Pontevedra.
La matrícula se encuentra abierta tanto a estudiantes de Psicología, Ciencias Sociales y Humanidades como a público en general interesado por la literatura y la creación artística. A lo largo de las sesiones se analizará el método psico(pato)lógico en la comprensión de la conducta humana y la relación entre las experiencias vitales y la creación de obras literarias.