Un nuevo máster en el campus de Pontevedra busca potenciar la investigación e innovación en educación infantil y primaria
Por Oskar Viéitez
La Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte acogió este martes la presentación de un nuevo máster interuniversitario que en el curso 2018/2019 comenzará a impartirse en el campus de Pontevedra.
Este máster proporcionará a los titulados en los grados en Educación Infantil y Educación Primaria, así como la profesionales de la docencia, la posibilidad de una especialización en investigación e innovación en didácticas específicas.
Contará con 20 plazas y contribuirá a facilitar el acceso al doctorado y las posibilidades de mejora de empleo de los titulados en estos campos, como señaló la coordinadora de la titulación en la Universidad de Vigo, María Álvarez Lires.
Según el calendario aprobado por la universidad, abrirá su preinscripción el 22 de junio.
Integrado por 60 créditos ETCS de formación presencial, esta nueva titulación se articula, como explicó el secretario de la Comisión Académica, Uxío Pérez en un primer cuatrimestre de materias obligatorias, entre las que destacan, como añadió Lires, "novedades interesantes" como aquellas que se centran en el trabajo por proyectos, "que era una demanda del colectivo estudiantil".
También habrá las que abordan "experiencias interdisciplinarias" que engloban a las áreas de música, lenguas extranjeras y didáctica de las ciencias experimentales.
La metodología de investigación o el uso de las TIC en la enseñanza forman parte también del grupo de contenidos obligatorios de esta titulación, que suma también una materia sobre la enseñanza en lenguas extranjeras de materias curriculares específicas.
A partir de ahí, el máster se completa en el segundo cuatrimestre con una serie de materias optativas, cuya oferta varía en las tres universidades, y que abarcan, explicó Pérez, "cinco grandes áreas curriculares, la didáctica de las ciencias experimentales, la didáctica de la expresión musical, la didáctica de la expresión artística, otra de aspectos de lenguas tanto extranjeras como iniciales y otra de educación física y expresión corporal", con dos materias centradas en cada uno de estos bloques.
Completa la formación un período de prácticas que, según explicó la responsable de este área en la nueva titulación, Antonia Blanco, "van a ser diferentes y de mayor profundidad que las del grado".