El Concello de Pontevedra continúa a ahondar en su homenaje a las mujeres hasta hace poco olvidadas de la historia de Pontevedra y en el trabajo para darle el reconocimiento que merecen en el espacio público. Dentro de este espíritu, la zona de la antigua Tafisa pasará a difundir tres de estas figuras a partir de esta semana: Vasquida García, Dolores Trabado y Ernestina Otero.
Estas tres mujeres tienen calles en esta zona de la ciudad y a partir de este jueves 2 de junio, además, un panel informativo divulgará su historia en la Unidad de actuación 7, más conocida por Tafisa.
El Concello instalará un panel en la rotonda de confluencia de las tres calles que llevan su nombre y este jueves a las 19.00 horas habrá un acto de inauguración para darlo a conocer.
La finalidad de este panel es situar a estas protagonistas de la historia de la Pontevedra en el espacio público, al tiempo que se avanza en el camino del empoderamiento.
Este va a ser el tercer panel de esta clase que se instala en la ciudad, luego de los ya existentes en las calles Amalia Álvarez y Josefina Arruti, como respuesta a esa filosofía de feminizar el callejero de Pontevedra en la búsqueda de una sociedad más igualitaria y feminista y de visibilizar el papel y de las mujeres relevantes dentro de la sociedad pontevedresa y gallega.
El concejal de Patrimonio y Memoria histórica, Xaquín Moreda, recordó este domingo que desde el inicio del programa ‘A memoria das mulleres’ la intención era recuperar la biografía de mujeres pontevedresas que pasaron desapercibidas o que el tiempo fue escondiendo, por lo que se tomó la decisión de crear un listado de mujeres que serviría para nombrar las futuras calles de la villa.
Vasquida Gracía fue una 'menciñeira' acusada de brujería, allí por el siglo XVI; Dolores Trabado fue una taxista, pionera de la conducción; y Ernestina Otero fue profesora una profesoras represaliadas, que en el tiempo de la República ocupó los cargos de directora de la Escuela de Magisterio (Escuela Normal) y de presidenta del Consejo Provincial de Primera Enseñanza.