La Deputación de Pontevedra acoge las jornadas 'A (des)memoria nas aulas', organizadas por el departamento provincial que dirige la diputada de Memoria Histórica María Ortega. En esta ocasión, la cita sirvió para reclamar un proyecto curricular en la enseñanza gallega que aborde la historia reciente de Galicia utilizando un punto de vista de la Memoria.
María Ortega demanda recursos para la docencia que permitan al alumnado conocer los acontecimientos que se registraron después del golpe militar de 1936, ofreciendo un relato completo que supere el transmitido a través del bando ganador.
La diputada manifestó en las jornadas que "non se pode esquecer para non repetir e máis agora que se produce un claro rearme da ultradereita". Criticó la eliminación del estudio de la geograffía e historia de Galicia en el currículo de segundo de bachillerato. En esta línea, anunció su compromiso de acercar a las aulas todas las herramientas para abordar esa etapa en los estudios.
La diputada nacionalista inauguraba estas jornadas haciendo referencia al edificio del Pazo Provincial que en el tiempo de la República era una Escuela Normal hasta que el golpe de Estado, indicó, las convirtió en celdas, en las que se encarcelaron a maestros.
Recordó que la escuela libre fue la víctima más grande del franquismo al terminar el "sueño de formar hombres y mujeres con espíritu crítico y apareció la formación del espíritu nacional, la memorización de las consignas y el pensamiento único, especialmente úncio, y girs, en el caso de las mujeres", concluyó.
En esta jornada también participó Jorge Soto, vicerrector de la Universidade de Vigo en el campus de Pontevedra; el investigador Xosé Álvarez Castro; el ilustrador y editor Kiko Da Silva; y las escritoras Eva Mejuto y Xulia María Barros, que trataron la 'Memoria ilustrada de San Simón'.
El escritor Manuel Rivas ofreció una ponencia sobre 'As doce pereiras, as dez maceiras e as corenta figueiras', para finalizar la jornada con la proyección del documental 'Dores' con la presencia de la directora y guionista Coral Piñeiro y la productora y guionista Maite Martínez Prieto.
Durante la exposición de Manuel Rivas, el autor de 'O lapis do carpinteiro' propuso el activismo de la memoria como elemento fundamental para la democracia y reclamó una reflexión conjunta sobre este concepto.
Recordó algunas anécdotas escolares propias cuando estudiaba en el extrarradio de A Coruña en una escuela que la que había goteras y pasaba frío porque las ventanas carecían de cristales. El maestro era propagandista del Régimen y aseguraba que "España vuelve a ser un imperio en el que no se pone el sol" mientras los estudiantes miraban por la ventana y, ante la lluvia y el frío en el aula, decían "ojalá".
Manuel Rivas: "Tamén somos o que esquecemos"
Rivas recordó también que un estudiante había contestado que de mayor quería ser "emigrante" cuando fue preguntado por el profesor, mostrando el deseo que mantenían muchas familias para escapara de la situación que sufría el país. El escritor coruñés hizo una comparativa entre la memoria humana y la memoria de la naturaleza reflexionando sobre el olvido indicando que también "somos o que esquecemos".
Previamente el investigador Xosé Álvarez Castro en su exposición destacó que en Galicia no hubo Guerra Civil sino un "genocidio" al haberse eliminado sectores que se identificaban con los planteamientos del Frente Popular recordando la relación entre la Memoria y la Historia apuntando a cómo se utilizaron memorias pervertidas de la II República y del Franquismo para entender las bases de la Transición y la situación actual.
Este sábado se analizarán los recursos con los que la docencia tiene que trabajar la memoria histórica en las aulas con lecturas y propuestas audiovisuales a cargo de la especialista en literatura infantil y juvenil Pilar Sampedro y la investigadora María Xesús López Escudeiro, además de la intervención de la docente Susana Sánchez Aríns, que hablarán sobre el tratamiento de la memoria en la escuela.