La Universidad de Vigo facilita un manual de urgencia para la evaluación durante el COVID19

13 de abril 2020

Se trata de una orientación del equipo de gobierno de la entidad académica dirigida al profesorado sobre las posiblidades para evalurar a los alumnos a distancia

El Manual de Urgencia ya está a disposición del profesorado de la Universidad de Vigo
El Manual de Urgencia ya está a disposición del profesorado de la Universidad de Vigo / DUVI

El equipo de gobierno de la Universidad de Vigo ha hecho público un Manual de Urgencia para la docencia y la evaluación durante el COVID19 en el que ofrece orientación al profesorado sobre las posibilidades para evaluar a los alumnos a distancia. El documento también incluye un resumen de las resoluciones adoptadas hasta ahora. No obstante, la entidad académica recuerda que son los centros los que en última instancia decidirán las alternatvas que mejor se adaptan a sus circunstancias, en caso de haberlas.

Mientras, en esta segunda quincena de abril se celebrará una reunión entre la Secretaría Xeral de Universidades y el Sistema Universitario de Galicia para avanzar en cuestiones como modificación del calendario de acuerdo con la situación de pandemia y en mayo se pondrán en marcha los exámenes virtuales en sus diferentes modalidades. El vicerrector de Ordenación Académica e Profesorado Manuel Ramos, señalaba que "aunque todo lo que sea llegar a acuerdos es bueno, siempre dispondremos de nuestra autonomía si en algún aspecto no se alcanza una postura común".

En lo que respecta al calendario, el criterio de esta Vicerrectoría es intentar mantener las fechas de evaluación previstas, de forma que si fuera posible, en julio se harían los exámenes presencialmente y solo se valoraría aplazar la finalización del curso como mínimo hasta septiembre, en casos de titulaciones con prácticas hospitalarias, practicum o prácticas en empresas, y que no se hayan podido realizar antes. Se procuraría en estos casos, que se hicieran en julio y agosto, para poder terminar en septiembre.

Las recomendaciones sobre evaluación en este cuatrimestre ponderan por ejemplo, la evaluación contínua a la de examen final. En aquellas materias que lo requieren, este manual indica que deberá adaptarse a la situación de no presencialidad y que tenderá al peso más bajo posible en el cálculo de la nota final.